12月18日下午，我校二教學術報告廳內座無虛席，一場關于師德師風的專題講座在此展開。本次講座由我校黨委副書記、副校長彭緒銘教授主講，他以《涵養(yǎng)高尚師德，努力做黨和人民滿意的好老師》為題，為全校教職員工帶來了一場深刻而生動的師德師風思政教育課。
講座中，彭緒銘首先領學了習近平總書記關于教師隊伍建設的重要論述，強調了新時代背景下教師的重要性和使命感。他指出，教師不僅是知識的傳播者，更是學生品格的塑造者，必須承擔起培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重任。他還結合習近平總書記關于青年學生成長成才的重要講話精神，進一步闡述了新時代背景下青年學生的特點和需求，以及作為教師如何更好地引導和幫助他們成長。
在談到如何努力做黨和人民滿意的好老師時，彭緒銘著重從基本素質、使命責任和實踐路徑三個方面進行了詳細闡述。他強調，習近平總書記關于教師隊伍建設的重要論述，是我們培養(yǎng)高素質教師隊伍的行動指南，好老師必須具有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心，必須引導學生在錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維和奉獻祖國等方面不斷進步，做到教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關注社會相統(tǒng)一、學術自由與學術規(guī)范相統(tǒng)一。
講座中，彭緒銘還特別強調了師德失范的嚴重后果。他指出，教育部印發(fā)的《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》明確劃出了高校教師師德禁行行為“紅七條”，對于師德考核不合格者，在職務（職稱）評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵等環(huán)節(jié)將實行“一票否決”。這一制度的出臺，旨在加強高校教師師德建設，營造風清氣正的育人環(huán)境。他呼吁全體教師一定要嚴格執(zhí)行“紅七條”，將師德師風建設作為自己職業(yè)生涯中的重要一環(huán)，時刻保持良好的職業(yè)操守和道德風貌。
此次師德師風專題講座不僅是一次深刻的思想洗禮，更是一次精神的鼓舞和鞭策。彭緒銘的講座深入淺出，既有理論高度，又緊密聯(lián)系實際，贏得了現(xiàn)場聽眾的熱烈掌聲。聆聽講座的教師們紛紛表示，將以此次講座為契機，進一步加強師德修養(yǎng)，提升教育教學水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻自己的力量。
贛公網(wǎng)安備 36050202000396號
